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  • 康书增
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        人才培养、科学研究、服务社会、文化引领是办学的四大使命——访新疆师范大学校长阿扎提·苏里坦

          现代的大学经历了一个漫长的演变过程,其职能和作用也随之发生了很大的变化。在进入21世纪的今天,大学的校长们也在认真思考未来大学的历史使命。阿校长,请问您所理解的大学使命的内涵是什么?为什么新疆师范大学将“人才培养、科学研究、服务社会、文化引领”作为本校办学的四大使命?阿扎提·苏里坦校长(以下简称阿校长):大学的使命就是大学应对社会所承担的重大任务或责任。在使命的引导下,大学才能得以不断地发展进步。时代在变化,大学的使命也在变化、发展和丰富。18世纪中叶以前,大学是以知识传播和知识传承为主要功能的,大学仅是探索普遍学问的场所,是由学者组成的社团。18世纪中叶第一次工业革命以及19世纪后期第二次新科学技术革命的兴起,使科学技术研究越来越成为大学的重要功能。20世纪中叶第三次新科学技术革命使得大学具有了直接服务社会的功能。新疆师范大学作为一所多民族综合性重点高等师范学校,是新疆培养基础教育师资的重要基地。因此“人才培养、科学研究、服务社会”就必然成为新疆师范大学办学的历史使命和功能,但我们认为,在21世纪,大学的历史使命和功能又不仅仅在于“人才培养、科学研究
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